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牛奶集團實施人才興企戰略 推動創新發展 打造新模式
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為推進牛奶集團人力資源管理工作，加快人才的開發和使用，公司采取筑平臺、抓培訓；建機制、抓推動；重挖掘、抓引進等措施，有力加大培養力度，努力提高人才隊伍的整體素質。
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1、筑平臺、抓培訓，全面啟動全員培訓行動計劃。一是推進核心產業全員培訓，促進奶牛事業一體化建設。科技的引領和人才的支撐是集團奶牛產業一體化成長的根本保障和重要環節。發展現代奶牛業關鍵是人才，通過實施全員崗位培訓，培育一支具有專業化知識的員工隊伍。二是整合資源、搭建平臺，構筑南方奶牛產業人才高地。公司將建立“上海牛奶集團職業培訓學院”，通過整合公司內外師資力量，運用公司現有的養殖技術和科研成果，加大內部員工教育培訓，全面提高員工技能和素養，為牛奶集團以及社會奶牛業培養初、中、高級應用型技術人才。運用上海奶牛研究所、金博科技服務公司搭建服務牧場、服務核心產業的平臺。充分發揮牛奶集團技術資源和技術優勢，支持奶牛養殖業、飼料業等公司四大核心產業的發展。以充分發揮人才隊伍的作用，并為專業技術人才實現自我價值提供了平臺。三是加強中青年干部教育培養，為牛奶集團儲備復合型管理人才。近年來，公司黨政把加強中青年干部培訓班作為干部和人才培養工作一項重要舉措，并已基本形成集團和公司層面的長效教育培養機制。
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2、建機制、抓推動，努力營造良好的人才工作環境。一是完善企業內部人才培育機制。在組織架構再設計中，結合奶牛養殖業務的崗位性質、運作流程等特點，適當騰出崗位空間，進行崗位設定，讓后備人才有成長的土壤。如：在部門、中心、事業部的組織架構中，設置一定的副手、助理的崗位。其次是機制空間，即在員工的發展過程中，配套設計了合理的晉升機制、退休機制、替代機制、內部人才流動機制、輪崗制等，這為后備人才獲取實際操作經驗，迅速上位起到了制度保證。二是完善薪酬激勵體系建設，加大向專業人才傾斜的力度。加強崗位管理，進行工作分析，通過科學的工具對崗位進行評估，明確崗位之間的相對重要性，為薪酬設計建立基礎，在薪酬體系中體現崗位價值的差異，建立（崗位+技能+績效）相結合的薪酬激勵體系，推行對核心產業多元化工資模式，調動員工學知識、學技能的自覺性和積極性。三是重視后備干部的培養，把人才培養儲備工作列入考核體系。形成上下聯動的人才培養機制，黨委已把對后備干部的培養，人才的儲備列入企業績效考核體系（經營責任考核、黨建目標責任考核），并且在考核體系中加大了對人才培養考評的權重，加大了考核的力度，打破“重使用、輕培養”的舊觀念。四是以人為本，建立留人機制。用情感管理方式，增強人才歸屬感，加強企業文化建設，營造良好文化氛圍，這是近年來公司在人才工作努力突破的重點。黨委注重加強各類人才的推薦和評比活動，并作為人才工作突破口，把人才工作與“創先爭優，黨員先鋒工程，精細化管理”活動有機結合，對在崗位實踐中成績突出的各類專業人才樹立為先進典型，并積極宣傳，為廣大員工樹立學習的榜樣，發揮積極的帶頭和帶動作用，營造處處需要人才，人人爭做人才的輿論氛圍和良好的人才工作環境。
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3、重挖掘、抓引進，不拘一格培養具有競爭力的人才隊伍。一是走出去、引進來，廣招賢才為我所用。一是通過采取“走進高校招人才，走出公司找人才”的方式，實施校企聯建培養，為聚焦畜牧主業儲備后備專業人才。公司在不斷重視對后備干部培養的同時，加大對緊缺與畜牧專業人才引進激勵。與廣西、泰州畜牧技術學院、農業學校等加強聯系，建立大中專畢業生的定向培養目標計劃。今年擬與泰州畜牧技術學院“校企合作”開設上海牛奶集團班，根據學生的特點，不打破原有的教學秩序，在原有的課程基礎上以專題講座的形式開設課程。發揮院校的人力資源優勢和牛奶集團的校外實訓基地資源優勢，共同創新人才培養的新機制。二是把“傳、幫、帶”作為培養人才的一種主要方式。以老帶新。對新引進的各類畢業生和專業人才，在培養期內，安排有豐富工作經驗的同志擔任指導教師，負責對其思想政治、業務技術上的指導幫助，使他們能快速的成長，盡快地成長為企業的有用之才。大力開展“練兵比武”、“師徒結對子”“黨員幫扶” 等活動，鼓勵一線職工在干中學、在學中干。三是眼睛向下，注重企業內部現有人才的開發、培養和使用。積極建立現有人才專業技術職稱評定制度和職業資格的考評認定制度，把現有人才的選拔同其職稱評定和職業資格的考評認定相結合，使有一定技術專長并發揮作用的公司現有人才享受相應的待遇，增強責任感。要堅持“用人不疑，疑人不用”的原則，大膽培養使用牛奶集團現有人才。四是完善培育機制，加大對新員工的培養、選拔和使用力度。嚴把人才引進關，建立基層鍛煉制度。牧業板塊的所有新進的員工都必須在牧場一線崗位鍛煉。實行部門輪崗制度。通過輪崗，熟悉牧場制度及工作流程，更好更快地適應工作。
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