耿耿園丁意??拳拳育人心

寫在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際

□張海娟

相攜歲月累累的碩果，滿載流年盈盈的喜悅。在這收獲的季節(jié)，貿(mào)易學(xué)校2019級(jí)中本班的同學(xué)全都通過轉(zhuǎn)段考試（三校生高考），即將升入對(duì)應(yīng)的高校就讀。在這收獲的季節(jié)，一年一度的教師節(jié)如約而至。

教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既讓我們教師感到無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。教師，承載著千萬家庭的希望和夢想，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，為社會(huì)、國家培養(yǎng)棟梁之才。選擇教師，就是選擇了崇高，選擇了責(zé)任！

壬寅春日，貿(mào)易學(xué)校教職工以團(tuán)結(jié)互助、迎難而上的精神守護(hù)著校園、溫暖著學(xué)生。為了幫助2019級(jí)兩個(gè)中本班的同學(xué)順利完成升學(xué)轉(zhuǎn)段考試，校領(lǐng)導(dǎo)們頂住壓力，果斷決策，復(fù)學(xué)迎考。學(xué)校層面殫精竭慮，學(xué)生處通過班主任第一時(shí)間細(xì)致排摸學(xué)生情況，確定了兩個(gè)升學(xué)班準(zhǔn)備返校復(fù)學(xué)的學(xué)生名單。校領(lǐng)導(dǎo)們則親自參加家長會(huì)，安撫家長與學(xué)生的焦慮情緒，確保每一位學(xué)生都能按時(shí)走進(jìn)課堂；教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部一邊著手排課，一邊召開任課教師會(huì)議布置教學(xué)要求：合理制定授課計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容；后保處安裝部署 “數(shù)字哨兵”，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)樓、食堂、宿舍等公共場所的清潔消殺……整個(gè)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備在縝密思考的前提下有條不紊地進(jìn)行，環(huán)環(huán)相扣地將復(fù)學(xué)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，將“責(zé)任”貫徹始終！

忘不了，姜校長匆匆的身影，親自到校為師生鼓勁，聽取反饋，解決難題；忘不了，鐘副校長細(xì)致的關(guān)心，教室、辦公室、會(huì)議室，她的筆記本記滿了師生員工的心聲；忘不了，兩位班主任與學(xué)生同吃同住，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，每次模擬考結(jié)束，總是耐心細(xì)致地與學(xué)生和家長溝通；忘不了，后保處貼心準(zhǔn)備的點(diǎn)心與咖啡，反復(fù)調(diào)整餐食的種類與數(shù)量，日復(fù)一日地核酸采樣……每個(gè)人用自己的行動(dòng)，詮釋著“責(zé)任”二字！

感受最深的還是每天奮戰(zhàn)在一線的任課老師們，多次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，以保證高考最后沖刺階段取得更好的教學(xué)效果。辦公室里，經(jīng)常能看見老師們爭分奪秒地為學(xué)生答疑解惑，只為最后的考試能多加上幾分。數(shù)學(xué)王老師，在線下復(fù)學(xué)時(shí)刻，臨危受命，承擔(dān)起兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。每次考完模擬考，總會(huì)聽到王老師耐心詢問、溝通的話語，并分析模擬考試顯露出的新問題。王老師就像一位診斷疑難雜癥的醫(yī)生，將之前隱藏的一位“危險(xiǎn)分子”診斷出來，不斷地調(diào)整方法措施，對(duì)癥下藥，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績終于順利過關(guān)了。每份成績的背后都離不開老師們智慧與汗水的澆灌，每一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都少不了老師們執(zhí)著無悔的付出。

功夫不負(fù)有心人，最終兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)全部通過轉(zhuǎn)段考試。家長們紛紛表示感謝，感謝老師們對(duì)孩子們的辛勤付出，有了老師們的保駕護(hù)航，才有了同學(xué)們?nèi)缃竦氖斋@。而同學(xué)們攻克難題時(shí)露出的一張張笑臉，老師辦公桌上收到的一個(gè)個(gè)小零食，同學(xué)們查成績后發(fā)出的一條條報(bào)喜短信，則讓老師們滿心歡喜，眼含笑意。

耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們永守心中這盞責(zé)任之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

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作者來自良友集團(tuán)