——記EQT應(yīng)用文寫作培訓(xùn)感想
6月，在梅林股份五樓的多功能廳里，早已滿坑滿谷地坐滿了來(lái)自公司下屬企業(yè)的黨支部書記、黨小組長(zhǎng)。對(duì)于52名第三批EQT（光明食品集團(tuán)萬(wàn)名職工素質(zhì)培訓(xùn)）學(xué)員來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是他們認(rèn)真投入職工素質(zhì)培訓(xùn)的第二個(gè)周六了。
午后的小歇，學(xué)員們還在津津有味的交流著上午的課后心得，教室里，來(lái)自光明集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院的謝增寧老師已坐在授課臺(tái)上，調(diào)試著PPT演示文稿。他今天開講的題目是《常用應(yīng)用文寫作》，這個(gè)看似普通的課題，在結(jié)合現(xiàn)代科技的聲光化電效果下，集聚了學(xué)員們求知的目光。圍繞著謝老師關(guān)于“筆桿子的重要性”的破題，各種影像資料、歷史文獻(xiàn)、名篇節(jié)選、人物配圖踏著有序的節(jié)奏，幾乎保持著與講課人話語(yǔ)同步的時(shí)序，出現(xiàn)在教室的大屏幕上。
如此步步精心的授課是很少見到的，學(xué)員們對(duì)此熱議紛紛。但要保證這樣的教學(xué)質(zhì)量，可想而知，需要認(rèn)真地把握住對(duì)于每一處工作細(xì)節(jié)的細(xì)膩與思考。這種工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也成為了這堂講座關(guān)于寫作的注腳與啟迪。
筆桿子不是空談，寫作是企業(yè)職工在日常工作中最常實(shí)踐的應(yīng)用。每一位企業(yè)管理者都不可避免的要接觸到文案工作，文筆不但體現(xiàn)了人的綜合素質(zhì)，還是交往、溝通和協(xié)商的重要工具。
筆桿子也需要練兵，在課堂上的幾次即興寫作中，即便是平日企業(yè)管理中最常使用的申請(qǐng)書、通知、規(guī)章制度等文書的撰寫，學(xué)員們還是或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的紕漏。練兵中暴露出的問(wèn)題，正是規(guī)范行文所要解決的。培訓(xùn)是適時(shí)的，在實(shí)戰(zhàn)中減少失誤、不出錯(cuò)誤就是增加了企業(yè)管理的效率。
筆桿子更是戰(zhàn)斗力，是企業(yè)凝心聚力的武器，也是對(duì)外宣傳、提升企業(yè)形象的法寶。這當(dāng)然對(duì)執(zhí)筆人的思想素質(zhì)、政策水平和文化修養(yǎng)有著更高的要求，不但要能夠把文章寫的不出錯(cuò)，更需要擁有駕馭文字的本領(lǐng)。這是僅靠幾次培訓(xùn)所無(wú)法掌握的技能，培訓(xùn)是知識(shí)的矯正和啟蒙，讓我們打開視野，領(lǐng)略高度，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中厚積薄發(fā)，贏得未來(lái)。
改寫顧城的一首詩(shī)句：“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明！”