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拼命學習地王金華
背景：第五期中青班的科學發(fā)展論壇就要開始了，這次論壇的主題是如何對標優(yōu)秀企業(yè)。學員們準備從企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人力資源等三個方面探討光明食品集團如何與某大型企業(yè)集團對標。為了準備論壇發(fā)言，每位同學都認真查找資料，尋找光明與該大型企業(yè)集團相比較之下的優(yōu)勢與劣勢。時間緊，大家自我要求高，要從懵懵懂懂到能理清思路，找到應對策略，并清晰地向全體同學表達出來，這個思維跨度實在不小。
事實：飛鷹隊主講王金華，來自上海農場的26歲年輕小將。他的本職工作與人力資源專業(yè)毫不相干，這就更增加了他的完成論壇任務的難度。但是，他絲毫沒有退縮，以一種拼搏的精神承擔起這次任務。
他把這次任務分成三個階段，首先，學習。他閱讀了大量的資料，學習了光明的人力資源規(guī)劃，學習了某大型企業(yè)集團的人力資源策略，基本掌握了對標的關鍵點。這一天，他熬到后半夜1點鐘才休息。第二，分析。他和團隊成員一起，把在人力資源方面的對標分成三個部分，即如何用伯樂的眼光發(fā)現(xiàn)人才，如何用發(fā)展的理念培養(yǎng)人才，如何用科學的制度用好人才，按照想干事、能干事、干正事、干成事的要求，學習某企業(yè)人才引進和培養(yǎng)等方面好的做法，發(fā)揮自己績效考核制度的優(yōu)勢，逐步實現(xiàn)集團人才瓶頸的突破。為了保持演講時的統(tǒng)一風格個，王金華同學還制作了全隊的ppt演示稿，他選擇了藍色做背景色，代表他們團隊進行了冷靜理智的思考。這一次，他一直工作到凌晨3點多。第二天，就是論壇召開的日子，他一大早穿好西裝，打好領帶，精神百倍的出現(xiàn)在老師和同學們的面前，嚴謹?shù)淖黠L讓人敬佩。第三，演講。終于輪到飛鷹隊演講了。雖然連續(xù)兩個晚上都沒休息好，但王金華同學作為全隊主講，不負重托，以流暢的表達，嚴密的邏輯、生動的語言、透徹的分析，贏得了全場人員的一致好評。尤其是，他還睿智地請出了集團黨委委員、組織部長、人力資源部總經(jīng)理馬勇健來做后援，掀起了本次論壇的又一次高潮。
啟示：雖然只有短暫的一天半時間學習思考，雖然只是為了完成一次學習任務，但是王金華同學用自己的行動再次詮釋了中青班的精神內涵：無畏、拼搏、協(xié)作、突破！（第五期中青班黨支部宣傳委員? 鄒隆軼）
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發(fā)揮你的優(yōu)勢，應用你的優(yōu)勢
――完善自我，提升自我
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上周五“發(fā)揮你的優(yōu)勢，應用你的優(yōu)勢”的課程，是一堂互動性非常強的課程，之前也做了性格測試，因此也很期盼能夠印證一下自己的性格。
通過這堂課，讓我思考了很多：哪些是我的優(yōu)勢，哪些是我的劣勢？我感覺自身是一個追求完美的人，這些也表現(xiàn)在工作中，溝通能力較強。但是偏于意識形態(tài)，思維定勢較嚴重，不太容易突破自我。一直在思索如何讓自己變得優(yōu)秀。
作為我們職場中的人，專業(yè)技能及知識，學歷等都相差不多，那么怎么能在其他各方面讓自己得到提升，使得個人的心理素質、綜合實力都能做到最強呢？
首先，在人類社會中最重要的交流工具是語言，在職場中溝通也越來越成為日常的必備工具。可是為什么那么多人會感覺溝通很難呢？我想重要的一點就是溝通障礙，通過黃老師講解的一個人將所要表達的意思用信息編碼通過渠道送達對方，而另外一方通過解碼將信息破譯后接受。那了解這個過程就能明白，溝通無效無非就是信息渠道選擇錯誤，或者對方破譯信息錯誤，再者就是傳送的信息是對方強烈抗拒的。那么我就在想，我們增強溝通的效果是不是可以站在對方的角度，用誠懇的語句告訴對方這個信息對他的有益之處，告訴對方自己設想的原因，不要只說結果。并且告知遵循對方的意見，并且避免碰撞，選擇合適的渠道，先用e—maill方式表達，然后再face to face的陳述。我想不論最終結果怎樣，至少可以讓對方接受你的為人，所以我在工作中一直信奉“要做事，先做人”。
其次，領導藝術也很重要。對于一個領導者，需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，有大氣的領導氣質。要學會傾聽，傾聽部下的意見，可以聽到不同的聲音，便于進行調整，因為每個人的思維都會有盲點，集大成合其一體，將是最行之有效的工作方法。領導者還當有清晰的工作目標和計劃。有一個良好的工作習慣和方法，可以讓部下始終仰視你，望于項背。
這次學習也讓我明白領導藝術不是單一性的，是在不同的環(huán)境及不同的人群時需要去適時選擇合適的領導風格。最最重要的一點是領導風格是可以隨意切換。我想成為一定卓越成功的領導人物時候未必需要非常強勢的自身素質，最最關鍵還在于如何把握所處的時點，環(huán)境，階段，怎樣巧妙運用領導風格。
成為一個優(yōu)秀成功的人，就如同作戰(zhàn)一樣，首先要知己，哪些是自己的優(yōu)勢，要最大限度的激發(fā)。哪些是自己的劣勢，要克服并調整，懂得并掌控自己的情緒，了解并掌控他人的情緒。在一定階段給自己一個空間，完全放松精神及思想，讓思緒在現(xiàn)實與夢想中游蕩，整理一下自己的情緒，適時調控，給心靈做個健身操。對于自身不斷總結，反省。
人只有不斷總結自己才能迅速提升，才能完善自我，超越自我。 （都市營銷有限公司 華崢嶸）
暢游海灣國家森林公園有感
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3月25日上午，我們第五期中青班學員暢游了海灣國家森林公園。早上，大家懷著極高的興致來到了這美麗的天堂，優(yōu)雅的風景讓人如癡如醉，在百鳥湖，我們坐船游湖，湖水之清澈，湖面之廣闊，湖景之嫻靜，猶如仙境，讓人心曠神怡，思緒萬千！頓時真想化作飛鳥，展翅翱翔，盡情地享受著美妙的景致。
離開了這美麗的人工湖，我們又去了游樂園，玩起了海盜船，過山車等，還騎上高大的駿馬，每個游樂項目都讓人激情澎湃，熱血沸騰，玩起了平日里讓人膽顫心驚的游樂活動，這是一種挑戰(zhàn)，一種自信。培訓時的緊張情緒，身心的疲憊，此刻一下子到了九霄云外，思想放松了，思緒放開了，盡情地呼吸著新鮮的空氣，盡情地與同學們高談闊論，我們進行著語言的交流，思想的碰撞，互相增進了解，增進了友誼，同時這次課外參觀活動也增強了團隊意識，讓我們懂得了在團隊中如何更好地去合作協(xié)調。
這次活動，開拓了我們的視野，增長了我們的見識，修養(yǎng)了我們的身心，真是讓人受益匪淺。?? （上海農場 楊在強）
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